你的故事
《你的故事》哪個位置自然想停下來？閱讀的節奏不必完全由段落長短決定，自己的疑問與心力同樣可以作為依據。遇到閱讀停頓，先辨認是資訊不清楚還是注意力不足，再決定回看、慢讀或休息，不必一律從頭重來。卡住時找最早不明的地方。
故事開場
《你的故事》先記親眼看見的細節。回顧時若只記得情緒，先找回最接近那份感受的段落，再看看畫面、語氣或資訊如何影響自己。先讀完一段再整理感受。
想理解一段情緒的來源，可以先找自己開始放慢的位置，再確認畫面、語氣或關係有哪些具體的改變。一次回查不必處理所有疑問，先確認眼前缺少的關係或時間連接，補足之後回到正文，能讓閱讀保持連續，也讓查找具有明確範圍。同一段先快讀再慢讀，可以比較新增了哪些理解，這能幫助判斷自己在哪些面向需要多留一點時間。
閱讀線索
比較兩次閱讀的感受，也可以記下當時精神狀態。筆記不必記下每一件事。應該停在哪裡可以試試。
給陌生形式一點適應時間。別讓記錄打斷所有連接。不必為了筆記猜滿空白。
適讀方向
試著描述一處畫面時，先寫下實際看見的動作與位置，再補上自己的感受，這兩個步驟即使最後合在一句話裡，觀察與解釋的差別也值得保留。若一時說不出重點，可以先描述自己記得的畫面。重讀之前先決定想看什麼，注意力會比較容易集中。
閱讀的順序與觀察的順序可以不同，先跟著內容讀完，再回到最在意的位置，也是一種完整的讀法。留意自己的注意力變化。想知道自己的注意力為何離開，可以記下發生位置與當時需要，再分辨疲倦、資訊困惑或期待落差的影響。
閱讀問答
妖神傳說好看嗎？
分段閱讀也能有自己的步調。閱讀前可以整理期待，讀後再看看哪些得到回應。需要查回時，先說明自己缺的是身分、位置還是原因。
宅配愛的郵件在哪裡看？
不必急著查詢每個陌生詞，先看看正文是否已提供用途。回查之前先確認缺什麼。選自然停點來安排休息。
看完火神還能看什麼？
一次只追蹤一項問題也好。不同段落可以用不同讀速。確認說話者再讀對話。
資料說明
如果陌生形式造成不適應，可以先選一段完整內容走過一次，再回顧最早卡住的位置，讓評價建立在實際嘗試之上，也保留逐漸熟悉的可能。讀得很快的一回，仍可能留下清楚印象；回想最吸引注意的是什麼，再決定是否重訪，所花時間並不是唯一的觀察依據。
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